演講結束，皇仁中學的小主持人請嘉賓先離場。戚發🛀🏼轫院士從*排起身，衆星捧月中向後面的正門走去。掌💔聲随即響🏃🏿‍♀️‍➡️起，伴😥随着戚院士穿過長長的人群，掌聲持久不息，直到他💔步出大門去。6月25日，“*天團”的六位航天科學家走進中學校園做講座，受👾到了極高🧎🏻‍♀️‍➡️的禮遇：培僑書院在會場鋪了紅毯，派出學生儀仗隊舉行升旗👹儀式；德蘭中學搭🧑🏾‍🎄建了彩色氣球拱門，布置了很多航天員和星星的充氣造型，學生們手中還揮舞着小國旗；龍樂豪院士去的是培僑書院，昨晚他得知是要給中小學生演講，怕之前的專業内容孩子們聽不懂，83歲的白發老人連夜親自修改🧜🏼‍♂️了PPT。

　　對比了下兩份PPT：原版本：《長征火箭與中國航天》，目錄👩🏽‍🐰‍👩🏿分别😌是“前言🙉”、“火箭概述”、“長征火箭發展曆程與成就”“我國👺重大航天工程”“我國航天運載器發展展望”“寄🔞語”。新版本：《陪你一起走近航天🥑️》，目錄分别是“什麼叫航天？”“什麼😸叫火箭？它怎麼送衛星和人上天？”“太空授課是怎麼進行的？”“航天科✍🏻技離百姓生活遠嗎？”“我們😥離航天強國遠💕嗎？”“寄語”。不光标👀題和目錄，ppt内文也進行了大量修改，許多複雜原理和專業表述被删改。這個工作量可真是不小。在培僑書院交流時，主業是設計制造長征運載火箭的龍樂豪院士看到一名女學生對月球感興趣，便笑稱：“好好鍛煉身體，我們争取把你🔞送上月球。讓你😁做個現代嫦娥，去見見那個在月球待了幾千年的嫦娥奶奶。”書院的一位小學生則🙂‍↕️代表學校全體師生送給龍院士一幅小畫，“中國航天、感謝有你”，小字寫到“我👯🏾‍♂️們将以你們為榜樣，努力學習，頑強拼搏，創造中華民族未來的星辰大✡️海。”

　　北鬥三号衛星首席總設計師謝軍去的是保良局甲👩🏽‍🐰‍👩🏿子何玉清中學，學校專門制作了一個師生出鏡的視頻小短片，向祖~國太空探索計劃的科學家緻敬。值得特别一提是，何玉清中學制作的短片中，開場序言、落幕結語均使用了簡✡️體字；而緊🙉随其後播放的謝軍的視頻短片，及其演講的PPT都😗用的繁體字💌。實際上，此次來港演講的所有航天科學家的PPT材料和視頻字幕均是繁體。隻是一個細節，但折射出的是血脈相連的同胞😵‍💫之間互相尊重、彼此着想。(澎湃新聞記者 方曉)

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